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Lista de candidatos sometidos a examen:
1) contexto verbal (*)
(*) Términos presentes en el nuestro glosario de lingüística
1) Candidate: contexto verbal
Is in goldstandard
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paper corpusSignosTxtLongLines176 - : Desde una perspectiva contextualista (e.g. Firth, 1957; Malinowski, 1984; Halliday, 2003; Tognini-Bonelli, 2001) el significado de las palabras no es absoluto ni discreto (i. e. establecido en términos de condiciones necesarias y suficientes), sino que, tal como lo sostiene Wittgenstein (1982, 2002), es difuso y contextualmente dependiente. Consecuentemente con ello, las palabras poseen variadas posibilidades de significación que se activan o desactivan según el contexto en el que han sido enunciadas. En este sentido, el significado está determinado por la ubicación contextual y puede ser definido por esa posición. Así, por ejemplo, la activación del significado de "carta" como "misiva", y no como "mapa", dependerá de cuáles sean las palabras con las que "carta" co-ocurra en el contexto verbal inmediato, y esto, a su vez, dependerá de cuál es el dominio de conocimiento en el que ese contexto está inserto . El contexto funciona como el ambiente que determina y restringe (direcciona) el
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paper corpusSignosTxtLongLines176 - : El supuesto que estamos comentando es claramente identificable en el algoritmo operativo del LSA. Primero, en los requerimientos del corpus de entrenamiento del sistema, donde el dominio de conocimiento al que pertenecen los textos funciona como el contexto (ambiente) a partir del cual cada palabra y/o documento (unidad de significado) adquiere el peso con el que será representado. Luego, en la representación euclidiana, donde, en consonancia con el hecho de que el valor de un vector se define por su relación con los otros vectores del espacio semántico, el significado de una palabra se deriva a partir de las relaciones contextuales que mantiene con otras palabras dentro de un mismo ambiente (Kintsch & Bowles, 2002). En cada uno de estos pasos del algoritmo del LSA, podemos reconocer dos diferentes niveles de contexto verbal: contexto verbal inmediato, representado por la co-ocurrencia de palabras, y contexto verbal más amplio, representado por el dominio de conocimiento al que pertenecen
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paper corpusSignosTxtLongLines176 - : de un suceso (la colocación de palabras, en este caso) se toma como la frecuencia relativa (coseno) de ocurrencia del mismo (Manning & Schütze, 2003). De esta manera, el LSA podría arrojar cosenos que evidenciarán que una palabra se asociará relevantemente a otra, aun cuando en el patrón de uso de ella (matemáticamente, en la matriz dispuesta en función del peso) no se haya observado tal asociación (Dumais, 1994; Landauer, 2002; Quesada et al., 2002). Así, por ejemplo, si la frecuencia con que la palabra "carta" co-ocurre con "cartero" es, en un dominio de conocimiento general, similar a la frecuencia con que "sobre" co-ocurre con "cartero", aun cuando "carta" y "sobre" nunca aparezcan juntas en un contexto verbal, es decir, aun cuando su relación no sea patente en los textos del corpus, el LSA determinará que mantienen similitud semántica . Lo mismo ocurre con las palabras sinónimas como "carta" y "misiva", las que siendo, por definición léxica, semánticamente similares, y precisamente por
Evaluando al candidato contexto verbal:
1) palabras: 7 (*)
2) significado: 5 (*)
3) carta: 5
4) dominio: 4 (*)
6) conocimiento: 4 (*)
7) ambiente: 3
8) frecuencia: 3 (*)
contexto verbal
Lengua: spa
Frec: 8
Docs: 2
Nombre propio: / 8 = 0%
Coocurrencias con glosario: 5
Puntaje: 6.439 = (5 + (1+5) / (1+3.16992500144231)));
Rechazado: baja disp.;